新生兒科健康宣教
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新生兒科健康宣教范文第1篇
1資料來源
2011年11月在我科住院分娩的200例產婦施行計劃性健康教育。
2方法與內容
2.1入院指導
接診護士對新入院病人進行自我介紹，入院衛生宣教、病房環境和醫院規章制度的介紹和解釋，診療時間安排和安全防范措施，使孕婦和家屬熟悉病房環境，減輕心理壓力，從而建立良好醫患關系。
2.2產前指導
在住院期間護士針對不同的病人按健康教育的程序對病人進行估計、計劃、采取相應的措施，并觀察效果及進行評價。正確掌握運用心理溝通技巧，進行有針對性的指導，使病人消除緊張恐懼心理。
2.3臨產時的指導
臨產后避免情緒緊張，保持心情愉快，宮縮時指導產婦運用呼吸減痛法來緩解疼痛，宮縮間歇適當進食進水。未破膜時適當活動，放松休息。每2-4h排尿一次。
2.4產后或術后當日的指導
嬰兒出生后30min內立即吸吮母親的乳房，同時進行母嬰皮膚接觸，這是使母乳喂養成功關鍵的一步。這樣增加了母嬰情感的交流，淡忘分娩剖宮產的痛苦[3]，樹立母乳喂養成功信心和提高了母乳喂養的成功率。
2.5產后第1日
再次講解母乳喂養的好處，純母乳喂養的重要性、按需哺乳的重要性，新生兒游泳撫觸的意義。指導產婦采取正確的喂奶姿勢和，并使所有的母親都能了解母乳喂養的好處及母乳喂養過程中出現的異常問題及處理方法，掌握對乳房的護理和保健從而促進母乳喂養成功的信心和提高母乳喂養的成功率。重點是嬰兒的含接姿勢及母親的，母親可取站位、臥位或坐位。首先嬰兒的身體呈一條直線，母親與嬰兒面對面，做到三貼（胸貼胸、腹貼腹、下頜貼乳房），母親手呈"C"字型托住乳房，在嬰兒張大嘴時，將大部分和乳暈放入嬰兒口中，嬰兒的舌呈勾狀，上下唇外翻包住，這樣才能有效地吸吮乳竇，使乳腺管充分打通，乳汁順利流出。
2.6產后第2日
強調按需哺乳的重要性，母親乳脹有嬰兒饑餓時就哺乳，哺乳時吸空一側乳房再吸另一側乳房，每次喂完后抱起新生兒輕拍背部1～2分鐘排出胃內空氣。嬰兒睡眠不應超過3h，檢查母親的喂奶姿勢，教會產婦如何擠奶：擠奶前，用熱水毛巾熱敷乳房后食指和拇指相對放在乳暈上呈“C”字型托住乳房向胸壁方向45°向內擠壓，使力量作用在乳竇上，不要在皮膚上滑動。
2.7產褥期注意事項
包括飲食衛生、產后康復。鼓勵產婦按時進食營養豐富的各類食物，并鼓勵她們適當活動或做產后保健操，室內按時通風，及時更換內衣褲，注意個人衛生等[2]。
2.8出院指導
將出院的母親轉交社區母乳喂養支持組織，繼續服務，定期隨訪。并告知熱線電話，產婦及家屬可以通過熱線電話咨詢出院后出現的一系列問題。產褥期內禁性生活及坐浴，哺乳期內做好避孕，產后42天母嬰到醫院復查。加強母乳喂養，純母乳喂養6個月，以后逐漸添加輔食。
3結果
通過以上產科健康教育內容的指導和實施，194例產婦母乳喂養成功，3例因新生兒轉兒科不能接受母乳喂養，2例母親因患傳染病不能母乳喂養，1例母親因凹陷不能母乳喂養，臨床母乳喂養全部成功。
4效果評價
4.1健康教育增進了孕產婦對護士的信任
通過對孕產婦進行健康宣教，不僅能及時發現孕期及產后母乳喂養中存在的潛在問題，而且還增強了產婦的健康保健意識，從而積極主動地配合治療的護理，增強了對護理人員的信任，提高了滿意度。
4.2健康教育提高了孕產婦的自我保健水平
健康教育不僅提高了孕產婦的健康意識，而且還改變了一些舊的不科學的傳統習慣：如產后不洗澡不洗頭等。健康教育增強了其自我護理和保健能力，使母乳喂養的成功率得到進一步的提高和鞏固。
