倡導四真新學風
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同志1月14日重要講話強調：學習“三個代表”重要思想要做到“真學、真懂、真信、真用”。深刻領會認真踐行中央領導指示精神，在黨員領導干部中倡導“四真”新學風，練好“四真”基本功，對于高標準高質量搞好這次教育活動具有重大現實意義。
真學是前提。在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央做出的重大決策，是加強黨的執政能力建設的基礎工程。各級黨委和廣大黨員干部要在教育活動中擔負起領導者、組織者、推動者的職責，首先必須當好“真學”的表率。當前新年伊始，開局工作任務繁重。黨員領導干部一定要保持清醒的頭腦，統籌兼顧，精心安排，跳出事務主義和疲于應酬的圈子，善抓主要矛盾，用心用力抓實、抓緊、抓好教育活動。要力戒浮躁心態，克服厭學情緒，警惕和杜絕“照著書本抄筆記，找人代勞寫筆記，網上下載剽筆記”應付差使的“假學”現象，樹立學習就是工作、就是職責、就是境界、就是素質的觀念，強化勤奮學習、提高執政本領的壓力感和緊迫感，不斷完善學習機制，保證學習時間，活化學習形式，落實學習內容，不僅要從微觀上算好教育活動的人數、天數、時數、次數、篇數、字數的量化賬，而且要從宏觀上算好武裝頭腦、指導實踐、推動工作的質量賬，務求教育活動開真花、結實果。作為黨員領導干部，一定要多用心、多動腦、多思考，對教育活動的一些重要原則和政策規定，要熟記在心，了然于胸，努力做教育活動的“明白人”和稱職的“責任人”。要緊密聯系思想工作實際，潛心鉆研中央規定的讀本，精心校正立身做人的坐標，用心反思執政為民的經驗教訓，實現邊學習、邊思考、邊升華、邊提高的良性“互動”。
真懂是關鍵。此次教育活動黨委重視，認識到位，措施得力，開局良好。但我們應當清醒認識到，作為當前黨建工作的頭等大事，教育活動僅是剛剛起步，離“真懂”還有不少差距。當前，我們一定要以為總書記的新一屆中央領導集體連續十九次進行集體學習、建設學習型政黨的實際行動為榜樣，認真研讀同志的重要著作和同志的重要講話，深入學習這次教育活動的必讀書目，深刻領會“三個代表”重要思想的基本觀點、科學體系和精神實質，把握貫穿其中的立場觀點和方法，把“三個代表”重要思想化作堅定的政治信念、從政的基本準則和推動工作的根本指針。作為黨員領導干部，特別要注意提高改造主觀世界的能力，加強黨性修養，擴大思想道德“內存”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實解決“人生為什么，入黨做什么，掌權干什么”這一重要問題，唱響“三常”（常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心）“四自”（自重、自省、自警、自勵）之歌，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產黨員的先進性和純潔性。
真信是保證。廣大人民群眾對這次教育活動寄予厚望。能否“趕考”合格，黨員領導干部是否“真信”至關重要。從某種意義上講，人民群眾衡量是否“真信”，不僅僅是看你怎么說的，而更重要的是看你怎么做的。老百姓最反感“唱功好、做功差”，光做秀、不干事的“假把式”。在這次教育活動中，黨員領導干部一定要做言行一致、表里如一的表率，叫響“從我做起，向我看齊，對我監督”的口號，嚴格遵守中央最近申明的“五條紀律”，不搞會上講立黨為公、會下搞權錢交易的“貓膩”，不辦臺上講浩然正氣、臺下搞“太傷自尊”的傻事蠢事，用實實在在的行動昭示：先進性是真的，黨的宗旨是實的，黨的干部是可信可親的，打造“真信”的品牌。
真用是目的。堅持理論聯系實際，務求實效，是這次教育活動的指導原則。開展先進行教育活動一定要在結合實際、解決問題、開創工作新局面上下功夫，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。要緊密結合改革開放遇到的新情況新問題，緊密結合本單位本部門各項工作實際，緊密結合人民群眾的利益和愿望，理清工作思路，提高執政本領。要牢記同志關于“群眾利益無小事”的教誨，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，下力解決群眾反映強烈、經過努力能夠解決的問題，為群眾誠心誠意辦實事，盡心盡力解難事，堅持不懈做好事。要及時把教育活動激發出來的積極性、創造性引導到干事創業上來，凝聚到全面推進小康社會建設的目標上來，落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益上來。
保持共產黨員先進性教育為全黨提供了一個提高執政能力，謀求科學協調發展的宏大平臺。有著勇于創新豐厚底蘊和干事創業的良好氛圍的各級黨組織和黨員干部，必將在活動中創造自己的新經驗，展示自己的新亮點，打造自己的新品牌，向人民交出一份滿意的答卷。
中央這次開展的保持共產黨員先進性教育非常及時，非常必要，現在有的黨員是遇到問題“繞道走”，是非面前“和稀泥”，處理問題“兩面光”。
希望通過這次先進性教育活動，能真正解決一些問題。加強黨性修養是保持黨員先進性的必由之路，共產黨員的黨性，不是自發產生的，只有通過刻苦學習，認真地改造世界觀，才能逐步地樹立起來。每個黨員都要樹立這樣的意識，就是通過不間斷的學習，進行不間斷的思想改造。每一名共產黨員都應更加自覺地加強黨性實踐鍛煉。做到：
加強理論學習，力爭在觀念上領先；
過好組織生活，力爭在生活中當先；
立足平凡崗位，力爭在工作中創先；
倡導誠實守信，力爭在道德上爭先；
牢記黨員身份，力爭在奉獻中率先。
這次先進性教育活動提出的的目標要求是，提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。這看似簡單的“四句話”卻體現了使黨員受教育、讓群眾得利益的精神。提高黨員素質，就是增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，堅定理想信念，強化黨員意識和執政意識，自覺與黨中央保持一致，充分發揮先鋒模范作用；加強基層組織，就是擴大黨的工作覆蓋面，增強黨組織的凝聚力，鞏固黨的執政基礎，使黨的基層組織在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進步；促進各項工作，就是圍繞發展這個黨執政興國的第一要務來開展教育活動，就是要貫徹落實好黨的路線方針政策，樹立和落實科學發展觀和正確政績觀，明確改革發展思路，使各項工作取得新的進展；服務人民群眾，就是增強黨員的宗旨意識和為人民服務的本領，把為人民的事業而奮斗作為人生的最大追求，切實改進作風，關心群眾疾苦，真正做到為民、務實、清廉，進一步密切黨群關系和干群關系。這“四句話”的出發點和落腳點均在于親民、愛民、利民和為民，這也正是馬克思主義的觀點和要求，這也正是“三個代表”重要思想的具體體現。提高黨員素質，加強基層組織，促進各項工作這三個環節則是實現服務人民群眾的重要措施和保證。
